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9个孩子都成器,梁启超:跟孩子讲道理,不如给孩子“立规矩”

发布时间:2020-03-20 10:41:12 分类:书画 次浏览

9个孩子都成器,梁启超:跟孩子讲道理,不如给孩子“立规矩”

 

2020-03-17 10:34:21 原创 儒风大家

 

 

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梁启超和他的三个孩子梁思顺、梁思成、梁思永

 

世上最没用的三种教育方法,就是:讲道理、发脾气、自我感动。

改变人生的不是道理,而是规矩。

《楞严经》里讲:“理可顿悟,事须渐修。”与其听再多道理,依然过不好这一生;不如扎扎实实地立规矩,用良好的习惯,成就孩子光明的未来。判断一个孩子懂事与否、家教好坏,不必看他懂得多少道理,而要看他能否守得住规矩。

梁启超有9个孩子,全部学有所成,还出了3个院士。他的教育实践告诉我们:跟孩子讲道理,不如给孩子“立规矩”。

 

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人生百年,立于幼学

梁启超在《论幼学》中强调:“人生百年,立于幼学。”趁孩子年幼,一定要给他们立好规矩。这源于他自己的一段亲身经历。

梁启超六岁时,曾因一件小事向母亲说谎。当日晚饭后,母亲把他叫到卧房,将他按在膝前,用力责打了数十下。从此,母亲为他立下“不许说谎”的规矩。等梁启超略长大些,母亲才郑重地对他说:

“人之所以说谎,或者是做了不该做的事,却谎称没做过;或者有该做的事没做好,却谎称做到了。以上两者,不仅是明知故犯,而且还自欺欺人。天下万恶,皆始于此,汝应戒之!”

母亲的这番话,给梁启超留下了极为深刻的印象。他也明白,六岁时的自己,很难领会母亲话中的深意。正是那一番责打,在他幼小的心中立下了规矩。

言传身教,身体力行

古人云:“父母之爱子,则为之计深远。”梁启超明白,自己的成功,得益于严格的家教。因此,他也格外重视给子女们“立规矩”。

平日里,除了督促子女读书以外,梁启超还要求他们的言行举止谨守礼仪。

要想让孩子守规矩,父母首先要做到言传身教、身体力行。梁启超的言行,对他的子女们影响很大。他说:“我自己常常感觉,要拿自己做青年的人格模范,最少也要不愧做你们姊妹弟兄的模范;我又很相信我的孩子们,个个都会受我这种遗传和教训,不会因为环境的困苦或舒服而堕落。”

而他也说到做到,切实地成为了孩子们的好榜样。梁启超九个子女,长大后皆学有所成,还出了三个院士:

长女梁思顺,诗词研究专家,曾任中央文史馆馆员;

长子梁思成,著名建筑学家,1948年当选“中央研究院”首届院士,新中国成立后任中科院学部委员(院士),其妻为著名建筑学家林徽因;

次子梁思永,著名考古学家,1948年当选“中央研究院首届院士”,新中国成立后任中科院考古所副所长(当时还未成立学部),1954年去世;

三子梁思忠,曾任国民党十九路军炮兵校官,因病早殇;

次女梁思庄,美国哥伦比亚大学毕业,曾任北京大学图书馆副馆长,著名图书馆学家;

四子梁思达,南开大学毕业,经济学家;

三女梁思懿,社会活动家,是“一二·九”运动中的学生骨干,为“燕京大学三杰”之一;

四女梁思宁,早年就读于南开大学,1940年投奔新四军,参加革命;

五子梁思礼,著名火箭控制系统专家,1993年当选为中国科学院院士。(来源:今日头条 如有侵权,请联系删除)


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